Search results for "Proyectos de innovación"

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La transferencia de los proyectos de innovación docente: un estudio sobre su capacidad de transformar la enseñanza y el aprendizaje

2022

El artículo reflexiona sobre la capacidad de los proyectos de innovación docente financiados en convocatorias universitarias para transformar las prácticas educativas, la cultura de aprendizaje de los equipos pedagógicos, el desarrollo de titulaciones y el avance de la didáctica de la disciplina (Scholarship of Teaching and Learning - SoTL). Articula, como estudio de caso, una investigación sobre la evaluación de la transferencia de los proyectos de innovación docente en la Universidad de Valencia (UV). Se utiliza un enfoque metodológico mixto basado en un cuestionario elaborado ad hoc, unas entrevistas y un grupo de discusión. Los resultados ofrecen evidencias de innovaciones interdiscipli…

Educació superiorProjectes d'innovacióInnovation projectsEducació transformadoraeducación superiortransferencia de aprendizajeTransferencia de aprendizajeEducationTransfer of learningEducación transformadoraTeaching innovationHigher educationL7-991Ensenyamentproyectos de innovaciónCommunicationEducation (General)Innovació docenteducación transformadoraTransferència d'aprenentatgeInnovación docenteHuman-Computer Interactioninnovación docenteProyectos de innovaciónEducación superiorTransformative educationEducar
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Elaboració i desenvolupament d'un llibre multimèdia sobre programació matemàtica

2008

La elaboración de manuales adaptados al enfoque de enseñanza-aprendizaje que hagan uso de las ventajas didácticas de las tecnologías de la información y de las comunicaciones es un requisito fundamental para el éxito del proceso de innovación educativa en el que está comprometida la universidad española. Este artículo realiza una reflexión sobre las características que debe poseer un buen manual multimedia para cumplir con este reto, presenta un método para la elaboración de libros multimedia y demuestra que ese método se puede implementar con éxito presentando el libro multimedia “Programación matemática para la economía y la empresa”

Libros multimediaproyectos de innovación educativatecnologías de la información y la comunicación; educacióntecnologías de la información y la comunicacióneducaciónlcsh:Llcsh:L7-991lcsh:Education (General)tecnologías de la información y de las comunicacioneslcsh:EducationLibros multimedia; proyectos de innovación educativa; tecnologías de la información y de las comunicaciones
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El model PROT i la responsabilitat social universitaria: prosocialitat i transferència del coneixement a la pràctica

2019

espanolEn 30 anos de historia, el grupo LIPA (Laboratorio de Investigacion Prosocial Aplicada) de la Universidad Autonoma de Barcelona (UAB) ha promovido y generado un modelo internacionalprofesional, de investigacion y formacion para la optimizacion prosocial de los territorios y organizaciones. La Prosocialidad transferida a la practica social en lipa ha generado intervenciones innovadoras que desde una apuesta por la transferencia del conocimiento, ha beneficiado de modo efectivo a personas y organizaciones, potenciando su creatividad, identidad y autonomia. Se sistematizan los resultados de intervencion profesional de proyectos sociales de lipa, para determinar cuales son indicadores de…

comportament prosocial transferència Responsabilitat Social Universitària projectes d’innovació social prosocialitat lideratge prosocial comportamiento prosocial transferencia Responsabilidad Social Universitaria proyectos de innovación social prosocialidad liderazgo prosocial prosocial behavior transferability projects of social innovation Social Responsibility of Universities prosociality prosocial leadership Artículo:PSICOLOGÍA [UNESCO]General Earth and Planetary SciencesUNESCO::PSICOLOGÍAGeneral Environmental Science
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Enseñar, evaluar, aprender e investigar en el aula universitaria de la mano de la materia Lengua para Maestros

2014

Son muchas las cuestiones que podemos abordar al integrar la acción de las tecnologías en contextos de enseñanza presencial y el desarrollo del área lingüística: desde el comportamiento lingüístico ajustado a las interacciones oral y escrita, la creación de un clima propicio para despertar e incentivar el diálogo y la creatividad, la interpretación y valoración de textos, la capacitación para la investigación lingüística en la lengua como sistema y en sus relaciones interlingüísticas, etc. Sin embargo, el propósito de esta aportación es contribuir al desarrollo e investigación de la evaluación tomando como piedra angular la Evaluación Orientada al Aprendizaje (EOA) y el uso de plataformas v…

enseñanza y educacióndidáctica de la Lenguaproyectos de innovaciónInterpretation (philosophy)media_common.quotation_subjectSubject (documents)Context (language use)educación superiorCreativityLinguisticsAction (philosophy)e-evaluaciónPsychologyplataformas virtualesmedia_common@tic. revista d'innovació educativa
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